Publications

施政報告建議 Summary When the Chief Executive (CE) ran for his post in 2012, his campaign platform highly stressed the importance

整個城市都因林慧思老師事件而起哄，林老師在事件中之行為表現，讓人失望： 有人認同林老師說粗口，因為她為了一些社會不公平事而義憤填膺，發聲，最後說粗口，事出有因，值得體諒、接 納，甚至支持。筆者不敢武斷地說誰是誰非，但是，縱使香港教育制度及課程如何改變，教育工作者都希望教導學 生能處變不驚，在面對挑戰及逆境時能平靜面對。於學校，若有學生遇到挑釁時，我們豈會接納他或她以暴易暴 ，甚至以更暴力的手法回敬。作為老師及校長的，向學生說「忍」不知多少次，又豈可隨便接納林老師是因「義憤 」而失言？ 從YouTube 片段看到林老師當天不斷追問警方人員她為何不能進入警方封鎖線？身為老師的她又是否任 由家長、其他人士隨時及隨便進入課室？林老師令我們失望！ 具體地說，她違反了香港教育人員專業操守議會「專業守則」之2.6 段有關教育人員對公眾的義務。其中列出，教 育人員：   ．應注意時事，關心社會問題，並致力維護良好的社會風氣。 ．當公眾意見分歧時，應教導學生尊重不同的立場和觀點。 ．應把尊重人權的教育視為要務。 ．應致力培養學生的自由、和平、平等、理性、民主等意識。   事件發生後，據聞8 月11

Letter to EDB on svais

也談直接資助計劃學校 Newspaper article on Direct Subsidy Scheme (DSS) Released on MingPao (明報) on 3 July 2013 Original text in Chinese

香港中學校長會  李雪英主席 2012年4月，香港中學校長會十六位校長帶著學習的心，往訪山東濰坊，數天後，我們滿有收穫，帶著滿腦子的教育夢、十多顆躍躍欲試的心，踏上歸途。

香港中學校長會 我愛故我思特刊   A collection of Articles on the social controversy on the proposed subject of Moral and national Education.

Executive Summary In April 2012, 16 principals joined a study trip organized by the Hong Kong Association of the Heads